¡¡Feliz Navidad (y cuéntame el autismo)!!
martes, 20 de diciembre de 2011
El autismo será Gran Causa Nacional 2012 en Francia
El autismo será Gran Causa Nacional en 2012 en Francia, según anunció hoy el Gobierno, que desea así sensibilizar a los franceses a la necesidad de luchar contra los prejuicios "que todavía demasiado a menudo rodean" a esa enfermedad.
Con ocasión de esta nueva Gran Causa Nacional, el primer ministro, Francois Fillon, rindió homenaje a las familias que, por su acción asociativa o en su vida diaria acompañan a los autistas y les ayudan a vivir y a integrarse en la sociedad, "que debe acogerlas con generosidad", informó en un comunicado.
La nota precisó que el colectivo de asociaciones "Rassemblement Ensemble pour l´autisme" ha recibido el sello de Gran causa Nacional, lo que le permitirá organizar campañas con apoyo público y obtener difusiones gratuitas en las radios y televisiones públicas.
Agregó que la atribución de este sello se sitúa en la continuación del Plan Autismo, que movilizó 187 millones de euros entre 2008 y 2010.
El autismo será Gran Causa Nacional en 2012 en Francia, según anunció hoy el Gobierno, que desea así sensibilizar a los franceses a la necesidad de luchar contra los prejuicios "que todavía demasiado a menudo rodean" a esa enfermedad.
Con ocasión de esta nueva Gran Causa Nacional, el primer ministro, Francois Fillon, rindió homenaje a las familias que, por su acción asociativa o en su vida diaria acompañan a los autistas y les ayudan a vivir y a integrarse en la sociedad, "que debe acogerlas con generosidad", informó en un comunicado.
La nota precisó que el colectivo de asociaciones "Rassemblement Ensemble pour l´autisme" ha recibido el sello de Gran causa Nacional, lo que le permitirá organizar campañas con apoyo público y obtener difusiones gratuitas en las radios y televisiones públicas.
Agregó que la atribución de este sello se sitúa en la continuación del Plan Autismo, que movilizó 187 millones de euros entre 2008 y 2010.
Juegos II
Para niños de 0-3 años: a partir d elos 7-8 meses, los padres pueden hacer el juego de levantar al bebé al aire, cogerlo, volverlo a subir con pequeños saltos.
-Los lobitos y las palmitas: Son canciones actuadas con las manos, es muy bueno para los niños autistas ya que la mayoría tienen las manos blandas, y en algunos casos hay cierto rechazo a usarlas por ello, así motivamos a que sean activos y no las escondan.
-Juego de faldas, ritmo y caballitos: establecen un marco de intimidad, de creatividad, de cercanía, en el que la respuesta del niño promueve las acciones siguientes de la madre, además ayuda a mejorar el lenguaje.
Para niños de 0-3 años: a partir d elos 7-8 meses, los padres pueden hacer el juego de levantar al bebé al aire, cogerlo, volverlo a subir con pequeños saltos.
-Los lobitos y las palmitas: Son canciones actuadas con las manos, es muy bueno para los niños autistas ya que la mayoría tienen las manos blandas, y en algunos casos hay cierto rechazo a usarlas por ello, así motivamos a que sean activos y no las escondan.
-Juego de faldas, ritmo y caballitos: establecen un marco de intimidad, de creatividad, de cercanía, en el que la respuesta del niño promueve las acciones siguientes de la madre, además ayuda a mejorar el lenguaje.
Juegos I
-Juego de pillar: es uno de los primeros juegos que motivan al niño, una vez que empieza a mejorar, empiezará a estar más abierto a las relaciones, ya que en este juego lo que sucede es que se puede escapar porque ya está ligado afectivamente a los demás.
-El escondite: es muy bueno porque lo que viven o elaboran son las ansiedades de separación, de pérdida, pero también la alegría del encuentro.
-Mirar y explicar cuentos promueve el pensamiento y lenguaje, ya que van prestando poco a poco atención.
-Juego de pelota: jugar a pasarse la pelota con las manos no resulta fácil para ellos por los problemas de atención y comunicación, importante realizar este juego ya que se intercambian miradas, tienen que prestar atención al toma y dale, destreza de las manos...
-Montar en bici: ejercicio de habilidad y entretenimiento, es una muy buena experiencia para ellos ya que promueve madurez, tiene que hacer fuerza para pedalear, mantener el equilibrio, estar atento a obstáculos...
-Juegos de videos, consolas u ordenador: aunque muchas veces son juegos individuales, les proporciona gimnasia mental, disfrutan con ellos, y mantienen una cierta igualdad con el resto de los niños, a veces incluso se asombran de su habilidad.
-Juegos competitivos: los niños autistas si no mejoran, no entienden lo de ganar o perder y tienen dificultades con el significado y los valores. Estos juegos son importantes ya que sirven para lograr una apertura a la relación lúdica en los niños.
-Juego de pillar: es uno de los primeros juegos que motivan al niño, una vez que empieza a mejorar, empiezará a estar más abierto a las relaciones, ya que en este juego lo que sucede es que se puede escapar porque ya está ligado afectivamente a los demás.
-El escondite: es muy bueno porque lo que viven o elaboran son las ansiedades de separación, de pérdida, pero también la alegría del encuentro.
-Mirar y explicar cuentos promueve el pensamiento y lenguaje, ya que van prestando poco a poco atención.
-Juego de pelota: jugar a pasarse la pelota con las manos no resulta fácil para ellos por los problemas de atención y comunicación, importante realizar este juego ya que se intercambian miradas, tienen que prestar atención al toma y dale, destreza de las manos...
-Montar en bici: ejercicio de habilidad y entretenimiento, es una muy buena experiencia para ellos ya que promueve madurez, tiene que hacer fuerza para pedalear, mantener el equilibrio, estar atento a obstáculos...
-Juegos competitivos: los niños autistas si no mejoran, no entienden lo de ganar o perder y tienen dificultades con el significado y los valores. Estos juegos son importantes ya que sirven para lograr una apertura a la relación lúdica en los niños.
jueves, 15 de diciembre de 2011
miércoles, 14 de diciembre de 2011
Medicación para niños con autismo
La medicación más frecuentemente administrada a los niños autista es el Rubifén (Metilfenidato), que es une stimulante que se utiliza para tratar los trastornos por déficit de atención e hiperactividad, pero no hay ensayos que hayan demostrado su eficacia en los individuos que sufren de autismo.
Hay dos tratamientos que han recibido mayor atención:
- La modificación de la conducta: reforzamiento positivo para aumentar las conductas "apropiadas" e inhibir las "inapropiadas", mejorar la conducta de comunicación y conducta social...
- Uso de vitamina B6 con suplementos de magnesio: aumenta el bienestar general y la concentración en el 45% de los niños. se ha sugerido que esta combinación reduce las conductas obsesivo-compulsivas en los autistas.
Existen varios informes que indican que la dimetilglicina, un suplemento alimenticio, posee efectos sobre el bienestar general e incrementa las capacidades de comunicación, mejora del lenguaje verbal y la capacidad de atención.
Otros tratamientos que se aplican para intentar mejorar los síntomas son:
-Fenfluramina: Medicamento que disminuye la concentración de la serotonina en la sangre. Algunos autistas presentan una concentración alta de serotonina y este medicamento se ha experimentado para ver si los síntomas de estas personas mejoran.
-Ciproheptadina: es otro medicamento que disminuye la serotonina.
-Anafranil (clomipramina): antidepresivo que puede mejorar algún síntoma del autismo.
-Aremis, Besitrán (Sertralina): estudios recientes revelan que con estos antidepresivos hay una mejora significativa de las conductas profundas y otros síntomas autistas, como la inhibición social, la rigidez de comportamiento...
La medicación más frecuentemente administrada a los niños autista es el Rubifén (Metilfenidato), que es une stimulante que se utiliza para tratar los trastornos por déficit de atención e hiperactividad, pero no hay ensayos que hayan demostrado su eficacia en los individuos que sufren de autismo.
Hay dos tratamientos que han recibido mayor atención:
- La modificación de la conducta: reforzamiento positivo para aumentar las conductas "apropiadas" e inhibir las "inapropiadas", mejorar la conducta de comunicación y conducta social...
- Uso de vitamina B6 con suplementos de magnesio: aumenta el bienestar general y la concentración en el 45% de los niños. se ha sugerido que esta combinación reduce las conductas obsesivo-compulsivas en los autistas.
Existen varios informes que indican que la dimetilglicina, un suplemento alimenticio, posee efectos sobre el bienestar general e incrementa las capacidades de comunicación, mejora del lenguaje verbal y la capacidad de atención.
Otros tratamientos que se aplican para intentar mejorar los síntomas son:
-Fenfluramina: Medicamento que disminuye la concentración de la serotonina en la sangre. Algunos autistas presentan una concentración alta de serotonina y este medicamento se ha experimentado para ver si los síntomas de estas personas mejoran.
-Ciproheptadina: es otro medicamento que disminuye la serotonina.
-Anafranil (clomipramina): antidepresivo que puede mejorar algún síntoma del autismo.
-Aremis, Besitrán (Sertralina): estudios recientes revelan que con estos antidepresivos hay una mejora significativa de las conductas profundas y otros síntomas autistas, como la inhibición social, la rigidez de comportamiento...
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